Progetto Biblioteca maggio 2026 -Infanzia Gonnosnò
I bambini e le bambine della scuola dell'Infanzia di Gonnosnò, guidati dalle insegnanti e dalla bibliotecaria del Sistema bibliotecario Barbagia di Seulo e Sarcidano, hanno partecipato a un originale laboratorio artistico ispirato all’idea di arte creativa e partecipata di Hervé Tullet. Davanti a una grande tela bianca, i piccoli artisti hanno dato libero spazio alla fantasia, riempiendo il foglio di colori, segni, punti e forme attraverso il gioco e la sperimentazione.
L’attività ha trasformato la tela in un’opera collettiva ricca di energia e creatività, dove ogni bambino ha potuto esprimere emozioni e idee in modo spontaneo. Seguendo l’approccio di Tullet, l’arte è diventata un’esperienza di scoperta, condivisione e divertimento, capace di stimolare immaginazione, collaborazione e libertà espressiva.
Il laboratorio ha coinvolto tutti con entusiasmo, dimostrando come il colore e la creatività possano diventare strumenti preziosi per crescere, comunicare e stare insieme. https://youtu.be/Re9lsnyMrMs
Progetto di Psicomotricità -Scuole dell'Infanzia dell'IC di Ales
Gli alunni e le alunne delle scuole dell’infanzia di Ales-Curcuris, Sini, Gonnosnò, Nureci e Laconi hanno partecipato a un coinvolgente progetto di psicomotricità, pensato per favorire la crescita armoniosa dei bambini attraverso il movimento, il gioco e la relazione con gli altri.
Le attività proposte, svolte in un clima sereno e stimolante, hanno permesso ai piccoli di sviluppare la coordinazione motoria, l’equilibrio e la consapevolezza del proprio corpo. Attraverso percorsi, giochi di gruppo ed esercizi creativi, i bambini hanno imparato a esprimere emozioni, migliorare la concentrazione e rafforzare la fiducia in sé stessi.
Il progetto ha rappresentato anche un’importante occasione di socializzazione e collaborazione, aiutando i bambini a rispettare regole condivise e a relazionarsi positivamente con i compagni. La psicomotricità si conferma così uno strumento educativo fondamentale per sostenere lo sviluppo fisico, emotivo e relazionale dei più piccoli, valorizzando il gioco come esperienza di crescita e benessere.
Progetto NODIPENDENZE secondaria di Laconi
Gli alunni e le alunne della scuola secondaria di Laconi, il 18 maggio 2026, hanno partecipato con entusiasmo al progetto “NODIPENDENZE”, realizzato con la collaborazione dell’Associazione sportiva dilettantistica “Sport e Salute”.
L’iniziativa nasce dalla consapevolezza che la promozione dello sport nelle scuole rappresenti una strategia efficace per prevenire le dipendenze giovanili. Attraverso l’attività sportiva, infatti, gli studenti hanno l’opportunità di sviluppare competenze personali, rafforzare l’autostima e l’autonomia, imparando al tempo stesso a gestire ansia e stress.
Il punto di forza del progetto è quello di non limitarsi a favorire una riflessione critica sui danni provocati dall’uso e dall’abuso di sostanze e sui rischi legati all’utilizzo incontrollato dei dispositivi digitali, ma anche di promuovere sane alternative di vita. Sport, socializzazione, musica e arte diventano così strumenti educativi fondamentali per aiutare i giovani a costruire relazioni positive e stili di vita equilibrati.
Viaggio d'Istruzione Classi terze IC Ales
Tra il 5 e l'8 maggio 2026 le classi 3A di Ales, 3B di Usellus e 3 C di Ruinas sono state coinvolte nel Viaggio d'Istruzione in Trentino Alto-Adige.
